Шигэо Кагаяма — обычный школьник, испытывающий трудности в общении со сверстниками. Он проявляет симпатию к однокласснице, которая не замечает его внимания. При этом Кагаяма обладает экстрасенсорными способностями, включая возможность воздействовать на предметы силой мысли.

Двое родных брата и сестры продолжают совместные путешествия. Младший брат и его старшая сестра проводят время вместе на протяжении многих лет. С течением времени они сохраняют взаимную поддержку, преодолевая возникающие разногласия. По мере взросления персонажи сохраняют свои

Кадзуя Маэда, ученик школы Хикарикава, к шестнадцати годам перепробовал различные хобби, но ни одно из них не вызвало у него устойчивого интереса. Учеба в школе не требовала значительных усилий, что оставляло ему достаточно свободного времени для посещения клубов и других

В фэнтезийном мире две ведьмы, Шоколад Мейер и Ваниль Мью, претендуют на королевский трон. Для разрешения конфликта они перемещаются в мир людей, где начинают соревнование за поддержку местных жителей. Каждая из ведьм использует магические способности и личное обаяние, чтобы

Группа учеников под названием "Маленькие проказники" занимается организацией розыгрышей и совместным времяпрепровождением в школе. Со временем коллектив пополняется новыми участниками. Ситуация меняется, когда лидер группы Кёсукэ Нацумэ приближается к выпуску из

Кэндзабуро Тондабаящи, бывший государственный служащий, оказывается перевоплощенным в персонажа виртуальной отомэ-игры. Он становится Грейс Уверне — аристократкой, чья роль в сюжете предполагает antagonistic функции. Ситуация осложняется тем, что характер персонажа противоречит

На планете открылся портал в параллельное измерение, создавший угрозу безопасности. Государственные структуры задействовали вооруженные силы для противодействия существам из другого мира. В ходе первых столкновений военные столкнулись с магическими созданиями, магами и рыцарями,

Ацуши Накаджима обладает необычными способностями, что вызывает негативное отношение окружающих. После потери семьи он оказывается в приюте, где также сталкивается с неприятием. В результате его выгоняют из учреждения, после чего молодой человек направляется к реке с намерением

В академии Фуджисаки несколько учениц сталкиваются с трудностями в общении с противоположным полом. Маки, популярная среди студентов, организует кружок под названием "Любовная лаборатория". Целью кружка является изучение основ романтических отношений. Постепенно к

Эйта Кидо - молодой человек, не верящий в существование любви из-за детской травмы, связанной с плохим обращением родителей, которые впоследствии его бросили. После окончания школы он сосредоточен на подготовке к поступлению в университет, проводя все время за учебниками. В

После смерти родителей старшеклассник Ицука Шидо берет на себя заботу о младшей сестре Котори. Оба подростка продолжают обучение в школе, демонстрируя высокую академическую успеваемость. Во время внезапного взрыва в городе Ицука возвращается домой, где обнаруживает сестру в

В буддийской мифологии мира мертвых существует правитель Энма, ответственный за поддержание баланса между миром людей и миром демонов. В последний период участились случаи проникновения демонов в человеческий мир, где они совершают преступления и создают угрозу для населения.

Городской подросток Роум переезжает из Токио в сельскую местность. Смена городской среды на деревенский быт вызывает у него сложности с адаптацией. Отсутствие многоэтажных зданий, интенсивного дорожного движения и знакомого круга общения создает дискомфорт. В новой школе Роум

События происходят в полнометражном продолжении аниме-сериала, где основное внимание уделено персонажу Рикки Таканаши. В детстве она стала свидетельницей появления существа под названием Властелин Пламени, что повлияло на ее мировосприятие. Рикки считает, что обладает

Итошики Нозому работает преподавателем в классе 2-Н. Его методика обучения отличается от традиционных подходов и включает элементы абсурдной философии. Учитель ставит перед учениками задачи, которые демонстрируют противоречивые стороны окружающей действительности. В процессе