Синий дракон: Семь драконов небес

Юми Фукудзава поступает в престижную женскую католическую школу в Токио. Вскоре после начала обучения она знакомится с Сатико, одной из старших учениц учреждения. Сатико предлагает Юми вступить в традиционные для школы отношения "сэмпай-кохай", став её младшей сестрой и компаньонкой на период обучения. Это предложение вызывает у Юми затруднения, поскольку они практически не знакомы друг с другом.

Новость о предложении Сатико быстро распространяется по школе. Внимание других учениц и преподавателей сосредотачивается на необычной паре. Юми осознает, что принятие предложения повлечет за собой повышенное внимание к её персоне и дополнительные обязанности. Она оценивает свою психологическую готовность к такой роли, учитывая отсутствие опыта в подобных отношениях и возможное давление со стороны школьного сообщества.

Юми анализирует потенциальные последствия своего решения. С одной стороны, она признает практическую пользу от поддержки старшей ученицы. С другой - осознает необходимость соответствовать ожиданиям, связанным с этой рольой. Персонаж проводит оценку возможных изменений в своем школьном положении и социальных связях перед тем, как принять окончательное решение относительно предложения Сатико.