Оглянись

Фудзино, ученица начальной школы, регулярно занимается созданием манги. Она проводит значительное время за рисованием персонажей, разработанных на основе собственных фантазий. Её работы отличаются детальной проработкой изображений, что для её возраста является редким результатом. Благодаря качеству рисунков Фудзино приобретает популярность среди сверстников, которые положительно оценивают её работы. Учитель также отмечает способности девочки, но при этом обращает внимание на другую ученицу, не посещающую занятия.

Кемото, обучающаяся в том же классе, прекратила посещение школы, посвятив всё время созданию манги для школьного издания. При этом её работы могут быть опубликованы только при отборе лучшего варианта. У Фудзино формируется чувство соперничества, поскольку она стремится сохранить лидерские позиции в рисовании и не желает делиться признанием. Преподаватель принимает решение организовать встречу двух учениц с целью их последующего сотрудничества.

Перед Фудзино и Кемото стоит задача объединить усилия для совместной работы над творческим проектом. Им предстоит организовать процесс создания манги, совмещая разные подходы к рисованию. Успех сотрудничества будет зависеть от способности девочек преодолеть разногласия и эффективно использовать свои художественные навыки в общей работе.